为加强教科研中心建设，充分发挥其引领、指导、服务功能，提高研究和管理效率，特制定本制度。

1、按时制定学校教科研工作计划，及时制定专项活动方案，认真组织计划和方案的实施，及时总结工作。

2、有计划、有步骤地指导各教研组、备课组开展工作，教科研中心安排专人收集并整理教研资料，通过编撰《教科研动态》等形式，宣传推广先进经验和好的做法。

3、经常参加并指导各组包括听课评课在内的各项教研活动，参加教师教学水平的提高。每学期听评课不少于20节。

4、适时组织各种形式的教学大赛活动，促进教师专业发展。每学年不少于1次。

5、加强教育科研课题的管理，并督促课题研究计划的贯彻落实。定期检查、指导，召开专题会议。

6、认真做好青年教师结对和培养工作，每学期召开青年教师工作会议不少于1次，定期调研，促进青年教师培养工作循环提升。

7、制定学校教科研培训计划，组织教师学习现代教育理论知识，组织校内外教研专题讲座和经验交流活动，提高教师科研素质。安排外出学习研讨交流，争取每位教师每学年1次。

8、与省、市、区教研单位、其它学校及教科研教师加强联系，收集各方面的教育科研信息，主动求得上级科研单位的指导。积极参加高中片区教科研活动。

9、适时修订学校奖励制度，组织教育科研成果的鉴定、评优、推广交流工作，收集、整理、编辑出版学校教科研论文集，协助学校校报编辑部做好教科研版面的组稿工作。

10、做好其他有关工作。