10月8日，利辛县教育局在利辛二中召开了全县片区教研工作推进会，县委教育工委书记、局长孙伟坤出席会议并讲话。

教研室负责人宣读了《利辛县教育局关于开展2023—2024学年度片区教研活动的通知》；利辛县直幼儿园、前进路学校、利辛中学、利辛十中等优秀教研片区牵头学校代表分别就上年度本片区教研活动开展情况作了精彩发言。县教育局分管负责人对上年度全县片区教研工作情况作了全面细致的总结，指出存在的问题，并就下一阶段全县片区教研工作进行了周密的安排布置。  会议强调，片区教研工作要重点解决三个方面的问题：一是总结交流经验，分享教研成果，常态化开展教研活动，加强校际交流，推动各学校教研工作提质增效。二是查找问题，精准分析，明确方向，细化教研内容，优化教研活动。三是研究解决教学问题的方法和策略，精准组织教研活动，助推教学质量提升。
      会议要求，片区教研要把握好三个方面的关系：一是牵头学校与成员校的关系。明确牵头学校的职能职责，成员校要发挥主观能动性，积极配合牵头学校，开展好片区各项教研活动。二是教学与教研的关系。教研的本源在课堂，要从课堂中来，到课堂中去；要在教中研，在研中教，两结合、双促进。三是校本教研和片区教研的关系。片区教研是校本教研的有益补充和辅助，为教师提供专业引领、成果交流、资源共享的机会和平台，弥补校本教研的不足。
会议进一步强调，县教育局相关股室要加强对全县各片区教研工作开展情况的督促和指导，制定量化考核指标细则，强化考核评价。对工作不积极、措施不得力、效果不明显的教研片区给予通报批评;对工作有实招、干实事、见实效的教研片区和个人给予表彰，形成强有力的片区教研推进机制。
各教研片区牵头学校校长、分管负责人，各学区中心学校校长、分管负责人，县直各幼儿园园长、县直各中小学校长及教研室全体工作人员参加了会议。（教研室）