新张集校区控辍保学典型经验和有效做法

控辍保学典型经验和有效做法

教育是国之大计、党之大计，控辍保学作为保障教育公平、推动教育均衡发展的关键任务，对于提升国民素质、阻断贫困代际传递具有深远意义，控辍保学问题一直是困扰许多乡村地区的难题。利辛县新张集乡人民政府始终将控辍保学工作摆在突出位置，坚持 “依法控辍、精准帮扶、家校协同、强化责任” 的工作思路，多措并举，全面发力，全力确保每一位适龄儿童少年都能顺利完成义务教育。确保了每个孩子都能享受到公平而有质量的教育，乡政府积极探索，形成了一系列典型经验与有效做法，引发了社会各界的广泛关注和深入思考。现将我乡控辍保学工作中的典型经验和有效做法汇报如下：

一、工作开展情况

（一）精准施策，源头治理

乡政府深知，控辍保学的关键在于精准识别与施策。他们通过建立详尽的学生信息台账，对家庭经济困难、学习困难、残疾等特殊学生群体进行逐一排查，确保不遗漏任何一个可能辍学的孩子。针对这些群体，乡政府联合教育部门、社会组织等多方力量，制定个性化的帮扶计划。比如，为家庭经济困难学生提供助学金、学习用品等物质援助；为学习困难学生安排课后辅导、心理辅导等支持；为残疾学生建设无障碍设施，提供特殊教育服务。这些措施从源头上解决了学生辍学的后顾之忧。

（二）加强宣传，营造良好劝学氛围

充分利用广播、宣传栏、宣传车、微信公众号等多种渠道，广泛宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，使之家喻户晓，深入人心，让家长明白送子女接受义务教育是应尽的责任和义务。此外，还通过举办法律知识讲座、发放宣传资料等形式，增强家长和学生的法律意识，引导家长树立正确的教育观念，营造全社会关心支持控辍保学工作的良好氛围。

（三）落实责任，强化控辍保学措施

建立健全控辍保学工作责任制，明确乡镇政府、学校、村委会等各方职责，层层签订责任书，形成领导包校、教师包学生的工作局面，避免出现辍学学生无人劝阻的情况。同时，制定完善的控辍保学工作考核机制，将控辍保学工作纳入对乡镇干部、学校教师和村干部的绩效考核内容，对工作成效显著的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行严肃问责。

（四）精准帮扶，解决学生实际困难

针对因家庭经济困难、学习困难、心理问题等原因导致辍学的学生，采取 “一人一案” 的方式，进行精准帮扶。对于家庭经济困难的学生，积极落实各类教育资助政策，帮助他们解决生活和学习上的困难；对于学习困难的学生，组织教师进行一对一辅导，制定个性化的学习计划，帮助他们提高学习成绩；对于心理问题的学生，安排专业的心理咨询教师进行心理疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

（五）家校协同，形成教育合力

建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、家访等活动，加强学校与家长之间的联系与沟通，及时了解学生在家在校的学习和生活情况，形成家校教育合力，共同做好控辍保学工作。同时，通过举办家长学校、家庭教育讲座等形式，提高家长的教育水平和责任意识，引导家长积极配合学校做好学生的教育管理工作。

二、下一步工作计划

（一）持续加强宣传教育

进一步加大法律法规和教育政策的宣传力度，创新宣传方式方法，提高宣传效果。定期组织家长参加教育知识培训，转变家长教育观念，增强家长依法送子女入学的自觉性。

（二）关注学生心理健康

加强学校心理健康教育工作，开设心理健康课程和心理咨询室，配备专业的心理健康教师，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的心理问题，帮助学生树立正确的学习态度和人生观，增强学习自信心。

（三）强化家校沟通合作

建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、家访等活动，加强学校与家长之间的联系与沟通，及时了解学生在家在校的学习和生活情况，形成家校教育合力，共同做好控辍保学工作。

（四）提升学校教育质量

加大对学校教育教学的投入，改善学校办学条件，优化师资队伍结构，提高教师教学水平。加强学校内涵建设，丰富校园文化生活，开展丰富多彩的社团活动和兴趣小组，激发学生的学习兴趣和积极性，增强学校对学生的吸引力。

（五）加强动态监测和跟踪管理

建立健全控辍保学动态监测机制，加强对学生入学、转学、辍学等情况的跟踪管理，及时发现和解决问题。对辍学学生进行定期回访，了解他们的思想动态和生活状况，持续做好劝返复学工作，确保控辍保学工作取得实效。

乡政府在控辍保学方面的典型经验和有效做法，不仅为乡村教育的健康发展提供了有力保障，也为其他地区提供了可借鉴的宝贵经验。然而，控辍保学工作任重而道远，需要政府、学校、家庭和社会各界的持续努力和共同关注。让我们携手并进，为每一个孩子的成长撑起一片希望的天空，为推动乡村振兴和社会发展做出积极贡献。

利辛县新张集乡政府

2025年7月20日